lunes, 15 de junio de 2015

DESCUBRIENDO LA ENERGIA, LA LUZ Y EL SONIDO

Desde luego, que si a alguna conclusión llego, es a que estos chicos y chicas no tienen techo ni limites. 

Les planteas un trabajo, a partir de una idea muy básica, les ofreces la posibilidad de hacerlo de forma voluntaria, individual, en parejas, en grupos, etc.... ¿El resultado? Unas maquetas muy trabajadas, con ayuda de sus padres, madres, abuelos, abuelas...que hacen aun mas grandes a estos chicos. 

ENHORABUENA. 


Jorge y Lucas (aeropuerto)

Lucia R., Hugo, Eva y Sergio (Nave espacial ROBOCRAFT)

Lucia Nuñez (teatro iluminado)

Álvaro (circuito intermitente y conmitativo)


Eloy (coche eléctrico con material reciclado)


Claudia A. Y Noelia (casa de campo con molino de viento y noria de agua)


Maria, Paula y Lucía T. (Clase con luz y timbre)


Iris y Claudia R. (Farola)


Diego (horno o caja solar)


Óscar, J. Carlos, Guillermo y Leire (Faro)



viernes, 12 de junio de 2015

DIA SOBRE RUEDAS

Un año mas, cumplimos con nuestra característica actividad desde E. Fisica, donde se fomenta el uso de los patines,bicicletas, patinetes, etc....






Esta actividad es muy popular entre nuestros alumnos, ya que disfrutan al aire libre con sus compañeros, de actividades tan simples y a la vez divertidas, como: montar en bici o hacer "una carrera con los patines". 




Sin duda, una manera diferente de trabajar la Educacion Fisica, el compañerismo y el pasarlo bien. 








viernes, 22 de mayo de 2015

Visitamos el museo de ciencias naturales.

El 22 de Mayo visitamos el museo de ciencias naturales en Madrid. A las 10 teníamos la cita con los voluntarios,que nos iban a guiar en la visita. 




Hicimos grupos de unos 10-11 mezclados entre las dos clases,y con un guia voluntario,fuimos recorriendo las diferentes estancias que el museo nos ofrece. Animales vertebrados, invertebrados, felinos, rapaces, dinosaurios, evolucion humana, etc...





Aprendimos a diferenciar las aguilas jovenes de las mayores, en que meses hay mas insectos, el calamar gigante, que dinosaurios eran hervívoros o tocamos un meteorito, fueron muchas de las experiencias alli vividas. 




Sin lugar a la duda, uno de los museos mas interesantes y divertidos. 




martes, 12 de mayo de 2015

EL TENIS LLEGA AL COLE

Otro año mas, hemos disfrutado de unas jornadas maravillosas jugando al tenis a cargo del club Alborada, que siempre nos ofrece esta posibilidad año tras año. 



Los alumnos y alumnas, realizaron dos actividades, una para mejorar la técnica y la otra donde practicaban golpeos y partidos adaptados. 




Como recurso está muy bien, puesto que conocen otros deportes, salimos del colegio y a la vez, aprendemos a comportarnos y jugar al tenis. 

Seguro  que de aquí a unos años, tenemos a alguno o alguna representadonos por el circuito. Gracias








PASEO POR LEGANES

El dia 7 de Mayo de 2015, 5º fue a realizar la actividad propuesta por el ayuntamiento: "Un recorrido por Leganés". Fuimos andando desde el colegio, hasta la Plaza de España. 



Cuando llegamos,nos sentamos para esperar a los monitores y cuando llegaron, nos dividimos en las dos clases, cada uno con su profesor Paco y Carmen. 



Nos enseñaron en 6 grupos, qué cosas estaban al Norte, al Sur, al Este y al Oeste y fuimos leyendo las placas que encontrábamos por el suelo. 



Después fuimos a la calle Geromín para ver su casa y para que nos explicaran su vida. 

Tambien nos explicaron, por qué Leganés se llama así y es porque, había mucho legamo en el Agua. 

Nos explicaron por qué nos llaman pepineros. Luego fuímos a la calle Juan Muñoz, para ir asu estatua y explicarnos su vida. Después, fuimos a ls Universidad, donde antes estaban los militares. Allí también vimos la locomotora antigua de vapor. 


Por último, fuimos a una plaza donde había un reloj de sol y el meridiano de Leganés. 



Nos quedamos en un parque a tomar el desayuno y a jugar un rato. 

Fue un día estupendo. 





Lucía Rodríguez y Diego (5ºA)

jueves, 7 de mayo de 2015

EL TEXTO INSTRUCTIVO

Las instrucciones de un electrodoméstico, las instrucciones de cómo funciona un reloj, el montaje de un mueble,etc... Todo son textos instructivos, que hemos trabajado en clase,puesto que es algo que tenemos en nuestro dia a dia. 

Consta de tres partes:

1. Inventario. 
2. Pasos a seguir estructurados generalmente en párrafos. 
3. Consejos y advertencias. 

Lo que hemos hecho, es adaptarlo a nuestra mas cercana realidad,que es el mundo de los juegos. 

Cada niño/a ha elaborado un juego conocido o inventado por ellos, en el formato de "mini-libro",  siguiendo los pasos anteriormente citados. 

Resultado: esta pequeña exposición que hemos montado en nuestro pasillo, a la cual estais todos invitados a visitar.

ENHORABUENA CHIC@S. SOIS L@S MEJORES. 








jueves, 23 de abril de 2015

DIA DEL LIBRO. CUENTACUENTOS

Maria A. Dominguez Marquez nos presenta su libro "El secreto de Alejandro" a través de la fantástica actividad del cuentacuentos,donde nos lleva al maravilloso mundo de los cuentos. 


Genial la participacion de la autora y los niños y niñas han disfrutado mucho de la introduccion al libro,la lectura de poemas y las multiples anécdotas, que nos ha contado. 




Por ultimo, también han hecho la actividad del "rompecabezas de poemas" en grupos, confeccionando el poema, siempre trabajando en grupo














Muchas gracias